Didaktická hra "Kdo žije, kde?"

Didaktická hra "Kdo žije kde?" Je vhodný pro děti staršího předškolního věku. Může být ze dvou variant, z nichž každá učí dítě různé dovednosti a návyky.

Možnost 1

Účel hry "Kdo žije kde?" Je studovat různé domácí a divoká zvířata, které je třeba svádět s jejich stanovištěm. Je také nutné správně vyslovit všechna jména.

Pro tyto hry budou vyhovovat některé dětské pohádky za účasti různých zvířat: "Kolobok", "Repka", "Teremok" atd.

Materiály jsou poměrně jednoduché, hlavním důvodem je mít obraz s domem a lesem, stejně jako domácí a divoká zvířata. Úloha v dětské hře "Kdo žije kde?" Je vysvětlení pro děti obrazů obrazu a jejich vzájemné náležení. Pokud si vybereme dům, pak jsou zvířata vybrána k tomu domácímu a jsou rozložena kolem domu. V souladu s tím děláme totéž s obrazem lesa a volně žijících zvířat. Je lepší pracovat s obrázky po sobě, nikoliv individuálně, takže si dítě může vybrat zvíře, které má rád, a určit jeho bydliště.

Možnost 2

V jiné verzi je hra "Kdo žije kde?", Cílem je seznámit děti se základními geometrickými údaji: trojúhelník, kruh, čtverec, ovál, obdélník.

Aby děti měly zájem o toto dide. hra "Kdo žije kde?", musíte udělat obrobek: vyříznout z obyčejné kartonové nebo papírové geometrické tvary, každé dvě, je pouze jedna volba větší než druhá. Ve velkých číslech lepí hnízda a u menších různých ptáků a navrhnou, aby dítě určilo, který pták, kde žije. Můžete kreslit různé druhy zvířat, túry si pamatovat jejich jména. Správně provedený úkol je zvažován, když dítě vyzdvihne malý dům, který je ve stejné geometrické podobě jako její. V takovém případě se dítě naučí jména čísel a jejich obrysů.

Takové didaktické hry, jako například "Kdo žije kde?", Pomozte dětem především pochopit vztah mezi objekty, studovat živou přírodu a svět kolem sebe. Dokonce také rozvíjejí paměť, logiku, pozornost, pozorování a představivost, stejně jako frázové řečové a sluchové vnímání, pomáhají rodičům učit dítě jednoduché a nezbytné věci v hravé a nevynucené podobě.

Účinnost této metody výuky se odráží ve vynikajících výsledcích do konce školicího roku. Děti snadno rozlišují zvířata a postavy nejen na obraze, ale také v uchu. Vyvinuli lépe klarinet a výslovnost a také se snaží najít svou vlastní cestu z obtížné situace.