Zejména od velmi mladého věku by dítě mělo vědět, jak a kdy přejít silnici, jak se chovat v blízkosti vozovky a jaké jsou důsledky jeho neposlušnosti. Zatímco úkolem rodičů a vychovatelů je říkat a vysvětlit dítěti základní pravidla chování chodců a řidičů.
Za to matky a táty vedou rozhovory se svými dětmi, a co je nejdůležitější - poskytují hodný příklad. A pedagogové v každé skupině vytvářejí speciální roli věnovanou dopravním pravidlům, organizují roli. Obecně dělají vše, co je možné, aby zajistily, že předškoláci zvládli abecedu chodce od A do Z.
Registrace rohu pro dopravní pravidla pro děti v mateřské škole nebo v jiných předškolních zařízeních
Varianty registrace rohu dopravních pravidel v DOW jsou ve skutečnosti hmoty, to vše závisí na představivosti a věku dětí. Mohou to být světlé a barevné plakáty, které ukazují, jak se chovat na přechodu pro chodce nebo semaforu. Můžete si udělat falešnou ulici s hračkami, vozy, semafory, chodci as jejich pomocí porazit několik situací. Pro nejmenší roh dopravních pravidel je prezentován ve formě obrázků, na kterých jsou pravidla silnice vytyčena v poetické podobě.
Ve starších skupinách je možné přilákat batolata k vytvoření rohu, mohou vytvářet tematické ruční práce a kresby. Takže drobky nepomáhají pouze učiteli, ale také upevňují poznatky získané. A čím starší jsou děti, tím je užitečnější materiál pro dekoraci dopravních pravidel. Například nejmenší začínají znát dopravní pravidla se studiem barvy semaforu a elementárních konceptů a děti ve vedoucích a přípravných skupinách se učí dopravním značkám, naučí se obcházet tramvaj, autobusy, seznámí se s takovými pojmy jako podzemní a zemní průjezd a mnohem více. Ale v každém případě by roh DPP měl být barevný a přitahovat pozornost a předložený materiál je přístupný všem dětem.
| | | |
| | | |
| | | |
