Roh přírody v mateřské škole

Jejich známost s okolními světovými dětmi začíná hned po narození, ale pouze v době mateřské školy přistupují k tomuto procesu smysluplně. V mateřské a mladší skupině děti začnou studovat roční období , přírodní jevy, naučit se starat se o živé bytosti. Poznat děti s přírodou, kultivovat lásku k ní, respektovat dospívající práci, zvědavost a pozorování, roh přírody v mateřské škole pomůže. Je zde k dispozici vnitřní rostliny, některé domácí mazlíčky, didaktický materiál a produkty péče o rostliny.

O tom, jak navrhnout roh přírody, aby to bylo přínosem a estetickým potěšením, promluvme si v tomto článku.

Dekorace rohu přírody v mateřských školách

K tomu, aby roh přírody mohl plnit přidělené funkce, je třeba přemýšlet nad všemi na nejmenší detaily. Samozřejmě se berou v úvahu hygienické normy, věk dětí, vzdělávací program, ale obecně, jak navrhnout roh přírody, závisí na představivosti a dovednostech učitele. Několik doporučení v této věci však nebude nadbytečné:

1. Předtím, než uděláte návrh přírody přírody ve skupině DOW nebo u dětí. zahrada, musíte vybrat správné místo. Obvykle je to nejlehčí a slunečná část místnosti.
2. Mezi stálými obyvateli zeleného rohu by měly být pokojové rostliny. Nejlepší je zvolit si nenáročné exempláře, ale v každém případě je třeba vzít v úvahu zvláštnosti jejich obsahu. Také nezapomeňte, že rostliny musí být naprosto bezpečné, to znamená, že žádná jedovatá a pichlavá představitelka flóry nemůže mluvit.
3. Pokud jde o zvířata, samozřejmě děti budou potěšeny želvou, morčatem, králíkem nebo křečkem. Kromě toho je přítomnost mateřských škol skvělou příležitostí vdechnout pocit odpovědnosti v omrzlinách, aby jim pomohli pochopit, jaká jsou péče a kolektivní práce. Ale bohužel ne všechna pravidla a předpisy DOW umožňují přítomnost našich mladších bratrů. Před usídlením ve skupině musí být zástupci fauny vyšetřeni odborníkem a povolení musí být získáno od sanitární a epidemiologické autority. Nejčastěji obyvatelé rohu přírody jsou ryby - nenáročné v péči, jasné a mají jedinečnou schopnost relaxovat a upokojit. Můžete se pokusit udělat papoušky - jsou to velmi světlé, krásné a přátelské ptáky. Kromě toho se muži učí dobře mluvit. Děti se jistě rádi budou starat o veselé zpěv ptáky.
4. Kromě zvířat a rostlin by měly být rohy přírody v mateřských školách vybaveny sezónním materiálem, například zeleninou a ovocem nebo jejich modely, ručně vyrobenými předměty, dětskými kresbami, kyticemi. Na jaře v obývacím rohu můžete pěstovat sazenice.
5. Aby bylo možné rozvíjet dodržování a opravit materiál na období a sezónní zvláštnosti počasí, je třeba v rohu přírody dát kalendář počasí. S jeho pomocí mohou děti každý den oslavovat počasí při návratu z procházky a po nějaké době vyvodit odpovídající závěry.
6. Kromě všech výše uvedených skutečností by v rohu měly být didaktický materiál: jedná se o zábavné hry, které odhalují dětem tajemství okolního světa, různé vizuální pomůcky, alba s obrázky.

Dekorace rohu přírody vlastními rukama je náročná práce, která vyžaduje určité znalosti, usilovnost a hlavně velkou touhu vychovávat děti v dobrých pocitů, reakci, pozornost a citlivost na všechno, co žije.

Pozorovat zvířata a rostliny, předškolní děti dostávají první základní znalosti o představitelích rostlin a živočichů, o životě zvířat v přírodním prostředí ao přírodních jevech.