V průběhu zábavných her mohou studenti třídy 1 nejen vzít na vědomí lekce a domácí úkoly, ale také získat nové znalosti a zlepšit dříve získané dovednosti. Jakékoli informace, které jsou předkládány ve formě zábavné vzdělávací hry, jsou velmi rychle asimilovány a jsou dlouho vzpomínány, proto by jim měla být věnována zvláštní pozornost.
V tomto článku Vám nabídneme několik zajímavých vývojových her pro první třídu, které pomohou dětem relaxovat a současně přispějí ke zlepšení jejich akademické výkonnosti.
Stolní hry pro žáky 1-2 let
V deštivém počasí budou žáci základních škol trávit čas fascinujícími stolními hrami, zejména pokud jsou milujícími rodiči nebo blízkými přáteli. Pro první-srovnávače jsou nejlepší tyto stolní hry:
- "Hebrejské dopisy". Zábavná hra pro rozvoj čtecích dovedností, která je velmi oblíbená u dětí ve vyšším věku předškolního věku a ve školním věku.
- "Kocky příběhů Rory." Jednoduchá, ale zároveň velmi zajímavá hra, která podporuje rozšíření slovní zásoby, stejně jako vývoj imaginace a představivosti u dětí a dospělých.
- Indigo. Skvělá hra pro vývoj logiky, ve které všichni účastníci budou čelit mazanému boji za barevné drahokamy.
- Kromě toho pro děti 1. a 2. ročníku existují hry pro stolní vývoj, které napomáhají zlepšování vývoje matematiky, například:
- "Tsvetarium." Zajímavá hra, která umožňuje dětem rychle se naučit schopnosti rozmnožování a dalších matematických operací.
- "Mu-Hryu-Be-Chuck". Neuvěřitelně zábavná hra pro vývoj a zlepšení ústního účtu.
- "Delissimo." Vzrušující hra, která vám umožní studovat zlomky v hravé a pestré podobě.
Rozvíjení her pro první stupně ve třídě nebo skupině
Skupina prvních žáků může bavit různými způsoby. Například jim nabídněte jednu z následujících vzdělávacích her:
- "Až pět set." Vedoucí by měl pojmenovat libovolné číslo od 1 do 20. Dále první hráč jmenuje číslo, které je větší než předchozí. Rozdíl mezi těmito čísly musí být nutně od 1 do 10.
Toto pokračuje, dokud někdo nevolá číslo "500". Tato jednoduchá hra skvěle rozvíjí ústní účet, stejně jako logické myšlení. - "Opakujte!". Přednášející si vybírá konkrétní téma, například "domácí mazlíčky". První účastník jmenuje každé slovo z této kategorie, například "kráva". Další hráč musí pojmenovat předchozí slovo a přidat nový, např. "Kráva, pes". Takže každé další dítě by mělo uvést všechny předchozí slova v pořadí, v jakém byly volány jinými dětmi, a přidat jeden od sebe. Ti, kteří nemohli pojmenovat všechna slova nebo zaměnit jejich pořadí, vypadli.