Začátek školního roku, tradičně vzrušující, čekají nejen žáci, ale i rodiče, zejména pro ty, jejichž dítě šlo do první třídy. 1.září začíná zásadně novou etapou života každého dítěte. Nyní je vedoucím druhem jeho činnosti učení, což znamená vznik odpovědnosti a nezávislosti. Stejně důležitá je i tato událost pro rodiče, protože první dny dítěte ve škole jsou velmi důležité - nastavují tón pro další vzdělávání a motivace malého školáčka závisí na tom, jak dobře jsou organizovány a prezentovány.
Většina dětí sní o dni, kdy jsou chytří, s novým portfoliem a krásnými notebooky v ní půjdou do školy. Zpravidla se ve fantazii kreslí lekce s idylickým obrazem, ve většině případů není strach z neznámého okolí, zvláště pokud dítě navštěvuje mateřskou školu, a nebojí se akademického zatížení, protože prostě ještě neví, co to je. Hlavní nebezpečí prvních dnů prvního ročníku ve škole je, že neopravňují své naděje a v důsledku toho bude motivace dítěte, která je na začátku tak silná, rychle ustoupí a zmizí. Proto je důležité správně nastavit a připravit dítě na začátek školního roku.
Jak správně připravit dítě, aby se předešlo problémům s adaptací na školu ?
- Předem vysvětlete struktuře školních aktivit dětem tak, aby pochopil veškerou vážnost a odpovědnost. Není nutné ozdobit, ale i děsit strašnými zátěžemi a "škodlivými učiteli", je to také nemožné. Nechte své příběhy o škole co nejrealističtější. Abyste mohli vytvořit několik konkrétnějších nápadů, několik dní před začátkem školního roku můžete dítě vyřadit na výlet;
- značná pozornost by se měla věnovat procesu přípravy prvního školního dne ve škole - získání školních uniform, psaní, ukládání učebnic atd. Dítě se musí aktivně podílet na tom, jeho názor musí být vzat v úvahu. Školní doplňky a doplňky by měly mít rád, aby nevyvolávali nespokojenost a nevytvářeli během adaptačního období další problémy;
- v předstihu začít dítě používat na školní režim, zejména klást důraz na spánek a probuzení, aby se vyloučily další stresové stavy;
- v první den školy byste měli doma vytvořit příjemné a tiché prostředí - dítě bude mít nejmenší nervozitu a úzkost;
- Nepokládejte dítě do lekce bezprostředně poté, co přišel ze školy - první stupeň potřebuje odpočinek a možná i sen. Nejdříve se nesnažte zbavit pomoc s domácími úkoly - dítě by mělo trvat nejméně jeden měsíc, aby pochopilo, že je to jen jeho úkol;
- Nepokládejte dítěti nadměrné naděje a nevzdávejte v něm nezdravé ambice,
že by měl být nejlepší student ve třídě, jinak dítě bude vždy žít v strachu, že nesplní vaše očekávání; - Neporovnávejte úspěchy dítěte se známkami jeho přátel a spolužáků, diskutujte o jeho neúspěších nahlas s učitelem a v rodině - to může mít negativní dopad na sebevědomí dítěte. Máte-li nějaké problémy - nepokoušejte se obviňovat svého prvního stupně najednou - nejprve pochopíte situaci;
- Dejte dítěti, aby pochopil, že bez ohledu na úspěchy a neúspěchy ve škole se může vždy spolehnout na vaši trpělivost, pomoc a podporu.
- Neberte první selhání dítěte jako osobní selhání a zhroucení všech nadějí. Dítě musí cítit, že jeho dům je milován a přijímán tak, jak je.