Simulace života dospělých ve hře, dítě postupně vyvíjí role hry. V mateřské škole jsou děti připraveny strávit hodiny na hrách režiséra. Během této hry je dítě aktivované představivostí, rozvíjí řečové a umělecké schopnosti .
Podstata hry ředitele spočívá v tom, že dítě nezávisle přichází s obsahem hry, jeho účastníky a působí jako herec a režisér. Jádrem hry je osobní zkušenost dítěte, vycházející z každodenního života - vaření, čištění, návštěva lékaře atd.
Vlastnosti ředitelských her v mateřské škole
Hry dětí různého věku mají své vlastní vlastnosti.
Ředitelská hra v mladší skupině má velmi jednoduchý spiknutí. Všechny akce jsou prováděny na jednom znaku, který je krmen, koupán, oblečen, vyveden na procházku atd.
Jak získáte dovednosti, hry se stávají složitějšími. A režisérská hra ve střední skupině je již velmi rozmanitá. Hrdinové se zvětšují. A v srdci příběhu je známá báječná pohádka nebo karikatura, která je viděna odpoledne. Zdá se, že soudní rozhodnutí - zlý vlk, zbabělý králíček atd.
Kromě her na hraní rolí začíná dítě ovládat roli spiknutí . Tedy. Ve hře se již mohou zúčastnit další děti.
Režisérská hra dětí ve starší skupině získává velkou dynamiku. Děti mají větší pravděpodobnost, že budou používat náhradní položky. Takže jedna hračka může být vybavena různými vlastnostmi a plnit zcela odlišné role.
Neztrácejte jejich relevanci a směřujte hry do přípravné skupiny. Hraní, děti s potěšením nadále zlepšují své dovednosti a zažívají štěstí z kreativity.
Hra ředitele v předškolním zařízení (předškolní vzdělávací zařízení) pomáhá všestrannému rozvoji dítěte a přispívá k plnému rozvoji osobnosti.