Začal jsem si číst knihu, zdálo se mi to nejprve docela nudné. První kapitola uvádí, že lidé, kteří věří, že "je snadné, aby se ryby nedostaly z rybníka" - dosáhnou velkého úspěchu a budou šťastnější. Druhá kapitola začíná příběhem stejného ...
Výsledkem je, že kniha překonala všechny mé očekávání. Čím více jsem četl, tím více jsem začal chápat, jak zásadní je postoj růstu a sebevzdělávání, a také to, do jaké míry to ovlivňuje život naprosto všech lidí. Text v této knize by měl být přečten - od samotného záznamu až po jeho konec, navzdory skutečnosti, že jde o jednu věc. Kdysi jsem věřil, že ve všech životech života jsem se držel tohoto typu nastavení, ale kniha se dotýká mnoha takových oblastí života, když jsem si nemohla myslet, že jsem si myslel zcela jinak.
Zvažte hlavní body knihy:
- Lidé se dívají na věci, které se jim dějí prostřednictvím hranice obou postojů - vytvoření růstu a založení daného postoje.
- Samostatná instalace poskytuje pohled na svět z pozice "inteligentně hloupého", "sportovce-zahdyklik", "vítěze-poraženého".
Nastavení pro růst znamená, že když uplatníte správné úsilí, můžete dosáhnout cokoli a stát se někým. Neexistují vítězové a poražení - jsou to studenti a studenti. - Testy poskytují příležitost k růstu. Strach z ztráty, selhání nebo chyba způsobuje, že není možné se stát lepším. Lidé si často vybírají jednoduché úkoly, aby se "neklamali", protože jednoduché úkoly se těžko ztratí.
- Majitelé instalace za samozřejmost v případě selhání mají tendenci vinit okolnosti, aby nebyli považováni za "poražených". Hledají ty, kteří mají zhoršení a sebevědomí kvůli neúspěchu ostatních. Úspěchy těch, kteří jsou kolem nich, jsou hrozbou pro vlastní ego.
- Nemůžete chválit lidi za své schopnosti, stejně jako za rychlé a bezchybné plnění úkolů. Tato zařízení mají negativní dopad na vývoj. Člověk, který věří, že by mu mělo být všechno dáno, aby se snadno a nezaměnitelně vyhnulo komplikovaným úkolům, jinak se už nebude považovat za talent.
- Jakýkoli vztah vyžaduje práci a rozvoj. Nejdůležitější chyba ve vztahu, se domnívají, že "jestliže má vztah fungovat - není to můj muž."
- Děti vnímají štítky a fráze s nastavením od nejstaršího dětství. Musíte být schopni se zeptat na správné otázky, říkat chválu a kritiku - jinak dítě bude ve vězení instalace pro danou.
Pokud generalizujete postoj k životním situacím z pohledu životních situací, můžete získat následující tabulku:
| Nastavení pro danou | Instalace pro růst |
| To vede k touze vypadat chytře, protože jsou nakloněné: | To vede k touze učit se, protože jsou nakloněné: |
| Testování | |
| Vyvarujte se testování | Vítejte Test |
| Překážky | |
| Využijte je jako výmluvu nebo se jim lehce vzdávejte | Prokázat vytrvalost i přes selhání |
| Úsilí | |
| Zvažovat úsilí zbytečné: více úsilí - méně schopností | Vnímat úsilí jako způsob, jak dosáhnout zvládnutí |
| Kritika | |
| Ignorovat užitečné, ale negativní recenze | Učte se od kritiky |
| Úspěch ostatních | |
| Vníme to jako hrozbu pro sebe | Učení a inspirace z úspěchu ostatních |
Doporučuji knihu všem. Zdá se, že banální věci jsou prezentovány v takových příkladech a v situacích, které opravdu mohou hodně učit. U učitelů, rodičů a trenérů se mi tato kniha podle mého názoru stane počítačem.
Eug