Životní prostředí v mateřské škole

Postoj dítěte k okolní přírodě se vytváří od raného dětství. Pokud má rodina domácí mazlíčky, dítě s nimi hraje, podle svých nejlepších schopností pomáhá v péči. To vše přispívá k celkovému rozvoji, vytváří odpovědnost. Ale není vždy možné držet domácího mazlíčka. V této situaci je vynikající východiskem design obývacího koutu v mateřské škole. Při sledování rostlin a zvířat budou děti rozšiřovat své obzory.

Rostliny pro mateřskou školu

Samozřejmě, vnitřní květiny jsou nezbytnou součástí živého rohu přírody . Ale volba zástupců rostlin pro děti by měla být řešena s některými nuancemi v mysli:

• Musí existovat mnoho druhů rostlin;
• vybírat potřebu nenáročných druhů, pro které nejsou potřebné zvláštní podmínky nebo komplexní péče;
• Je třeba vyloučit kaktusy a jedovaté rostliny , stejně jako ty, které mají silný zápach.

Jsou vhodné pro květiny, jako je chlorophytum, chřest, čínská růže, cyperus.

Zvířata pro mateřskou školu

V živém koutě v DOW musí být všechna zvířata testována odborníky a je naprosto zdravá. Ale to není jediný požadavek na výběr zvířat, navíc by měl vzít v úvahu takové momenty:

• Získání zvířat je nezbytné, aby byly v první řadě bezpečné pro děti a nezpůsobily jim zranění;
• je lepší mít několik domácích zvířat stejného druhu;
• vynikajícím obyvatelem obývacího koutu bude morčat, protože je přátelský, nevyžaduje mnoho prostoru a je nenáročný v péči;
• můžete dát malou nádrž na ryby. Vhodné jsou například guppy, barbs, danios.

Obvykle jsou obytné prostory formalizovány za pomoci pedagogů a rodičů. Zalévání květin může nést děti, podle pracovního plánu. Totéž platí pro krmení zvířat. To pomůže zvýšit disciplínu a odpovědnost za děti.