Co by dítě mělo vědět při prvním stupni?

Školní roky jsou pro většinu dětí důležitou součástí života. Začíná to radostnou oslavou, květinami, úsměvy a setkáním se s novými přáteli. 1. září začínají první žákovi do školy s potápěným srdcem. Ale rodiče přemýšlejí o studiu mnohem dříve. Vyberou si školu, kterou chtějí dát svému dítěti, vyzvednout batoh, koupit si oblečení, objasnit otázku, co má dítě vědět před první třídou a jak je připravit předem.

V současné době téměř každá škola organizuje kurzy pro budoucí studenty. Tady s dětmi jsou lekce v matematice, gramotnosti. Někdy tréninkový program zahrnuje kreativní kurzy a angličtinu. Každá škola na základě obecných doporučení vzdělávacího systému rozhoduje o tom, kolik vědomostí a dovedností chtějí dát budoucím studentům. Požadavky na první stupně v různých vzdělávacích institucích mohou být odlišné. V některých, po přijetí do školy, jsou děti testovány v matematice, angličtině a gramotnosti. Takže dítě musí mít počáteční znalosti těchto předmětů. Ostatní školy nevyžadují vůbec žádné zvláštní znalosti. Proto s otázkou, co dítě vědět, jít do první třídy, musíte se obrátit na vedení školy, které jste si vybrali.

V každém případě bude pro děti užitečné získat následující minimální zavazadla:

Ale čtení a psaní a matematika nejsou všechny. Nyní většina psychologů a pedagogů souhlasí s tím, že to není tak schopnost číst a počítat jako emoční připravenost ke škole, která je důležitá pro budoucího prvního stupně. A právě tato oblast je často věnována menší pozornost.

Psychologická připravenost ke škole

Schopnost soustředit se na podnikání po určitou dobu je důležitá dovednost pro prvního stupně. K tomu musí dítě trénovat, aby se soustředilo na jednu lekci, vypořádalo se s potížemi a dalo věc do konce. Protože některé cvičení a případy mohou být pro děti příliš komplikované, pak dospělý potřebuje včas podporu. V takových případech je důležité, aby rodič zjistil, zda je potřebná pomoc nebo zda se dítě dokáže vypořádat. Podpora dospělého člověka v obtížných záležitostech dává dětem příležitost přenést věci do konce, cítit se v jejich schopnostech. To je dobrý vklad pro budoucí studium.

Schopnost pochopit pravidla a implementovat je. V předškolním věku se tato dovednost rozvíjí v procesu společných her. Děti často chtějí procvičovat svou vlastní cestu. Ale tady musíte dítě ukázat, že když hrajete více než jednu, je důležité dodržovat pravidla. Pak jsou společné aktivity s ostatními lidmi zajímavější. Dítě do první třídy musí vědět, že všichni okolní lidé žijí podle určitých norem a pravidel, dávají příklady.

Je dobré, když má dítě motivaci k učení. K tomu je třeba, aby budoucí první žákovi pochopili, proč chodí do školy. Rodiče mohou pomáhat dětem formulovat odpověď na tuto otázku. Je nezbytné, aby bylo pro dítě pozitivní a přitažlivé.

Důležité je také to, že první stupeň má kognitivní zájem. Malé děti ve většině se chtějí naučit nové věci. Proto úkol rodičů: podporovat tuto touhu učit se nové věci. Za tímto účelem se psychologům doporučuje najít čas častěji, abyste odpověděli na četné "proč" a "proč", hrát kognitivní hry, četl nahlas.

Při přípravě dětí do školy by měli rodiče mít na paměti, že dítě musí také znát své jméno, jméno, adresu, domácí telefonní číslo, datum narození a věk.